Отдел профилактики и комплексной реабилитации

Дата: 8 октября 2020 в 14:17, Обновлено 24 октября 2020 в 09:12

Автор: Бельская Л. В.

118 просмотров

Профилактика противоправного поведения среди несовершеннолетних

НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЙ

– лицо, не достигшее возраста 18 лет

Факторы, влияющие на формирование преступного поведения у несовершеннолетних

Отрицательное влияние в семье.

Биологические факторы (период полового созревания).

Стереотипы поведения пропаганда наркотиков, культивирование половой распущенности, насилия и жестокости).

Детская безнадзорность.

Бродяжничество.

Причины правонарушений среди подростков

Семейное неблагополучие

Неблагоприятное бытовое окружение

Средства массовой информации

Подстрекательство со стороны взрослых

Низкая правовая грамотность

Правовое образование в школе

Исследования показывают

более 2/3 несовершеноолетних преступников воспитывались в семьях, где постоянно присутствовали ссоры, скандалы, взаимные оскорбления, пьянство и разврат.

Каждого 8-10 рецидивиста, вставшего на преступлённый путь в раннем возрасте, в пьянство и совершение преступлений повлекли родители, старшие братья, близкие родственники.

За что несет ответственность ребенок!

За совершение общественно опасных деяний, бродяжничество, уклонение от учебы, пьянство, участие в несанкционированных мероприятиях.

С 11 лет может быть помещен в специальное воспитательное учреждение для детей и подростков в случае систематического нарушения правил общественного поведения или совершения общественно опасных деяний; может быть исключен из школы за грубые неоднократные нарушения Устава школы;

с 14 лет на подростке лежит ответственность за нарушение трудовой дисциплины, уголовная ответственность за отдельные виды преступлений, возмещение причинённого вреда;

с 16 лет за совершение всех видов преступлений.

Уважаемые родители!

Ребенок, в первую очередь, учится тому, что видит у себя дома: родители ему пример.

Принимайте активное участие в жизни семьи.

Старайтесь находить время, чтобы поговорить с ребенком.

Интересуйтесь проблемами ребенка, вникайте во все возникающие в его жизни сложности.

Помогайте развивать у ребенка умения и таланты.

Действуйте без нажима на ребенка, помогая ему тем самым самостоятельно принимать решения.

Имейте представление о различных этапах в жизни ребенка.

Уважайте право ребенка на собственное мнение.

Умейте сдерживать себя и относиться к ребенку как к равноправному партнеру, который просто пока что обладает меньшим жизненным опытом.

С уважением относитесь ко всем членам семьи.